banner_small_climbing.jpg
Adres
Van der Meer & van Tilburg
Zeisteroever 11
3704 GB Zeist
T (030) 699 20 20
F (030) 695 69 47
E info@innovation.nl
 
Meld u aan voor de nieuwsbrief:



Home > Nieuws > Han van der Meer: Lector Saxion Hogescholen
Han van der Meer: Lector Saxion Hogescholen

Han van der Meer lector Kennisinnovatief Ondernemerschap Saxion Hogescholen

 Han van der Meer is als lector “kennisinnovatief ondernemerschap” verbonden aan het kenniscentrum SKIO van de Saxion Hogescholen. Tevens is hij universitair docent management van innovatie aan de Universiteit Twente en de Technische Universiteit Delft. Direct na zijn studie Chemische Technologie en Technische Bedrijfskunde richtte hij in 1979 Van der Meer & Van Tilburg, organisatie adviseurs voor innovatie en groei, op. Hij is nog steeds als partner verbonden aan het bureau.

Naast zijn advieswerk voor bedrijven en overheden is hij actief als auteur binnen zijn specialisatie:  innovatie en ondernemerschap. Hij bekleedt enkele commissariaten binnen bedrijven en is lid van een aantal adviescommissies op het gebied van innovatie. Als bestuurslid was hij actief bij beroepsverenigingen waaronder KIvI en ZOA. Momenteel is hij secretaris van de European Association for Creativity and Innovation.

 

Inaugurele rede: Stabiliteit, Dwarsverbanden en Fijnafstemming

9 mei 2007
Na zijn installatie als lector door drs. Wim Boomkamp, lid van Raad van Bestuur Saxion Hogescholen heeft Han van der Meer zijn inaugurale rede gehouden onder de titel Stabliliteit, Dwarsverbanden en Fijnafstemming. Hij  betoogt dat eenmaal gevestigde beelden over het wezen van de onderneming moeilijk te veranderen zijn, maar een groot effect hebben op de uiteindelijke groei en welvarendheid van het bedrijf.

Aangezien het moment waarop het beeld van de onderneming gevormd wordt over het algemeen de adolescentieperiode van jongeren is, betekent dit een grote verantwoordelijkheid voor instituten, zoals Saxion Hogescholen. Zij dienen te zorgen voor een rijk aanbod van haalbare beelden en de juiste middelen om de beelden van jonge ondernemers te realiseren. Dit vereist dwarsverbanden over de disciplines van de hogeschool en fijnafstemming van het huidige aanbod op de specifieke behoeftes van de ondernemers. Waar nodig zullen ook gevestigde cultuurpatronen doorbroken dienen te worden.